実務IQ

　東京富士大学では「教育とは学生に生命をあたへてゆくことである」をモットーに、人間性豊かで実践的な職業人の育成を果してまいりました。短期大学時代は「就職の富士短」と評され、職業会計人をはじめとした多数の卒業生が、さまざまなフィールドで活躍しています。
今日、大学教育は大きな転換期に差し掛かりつつあります。社会人基礎力を身につけ、企業社会の現場でたくましく成長できる学生が要請される時代です。まさに本学が70年にわたり試みてきた教育が、改めて評価される社会になりつつあります。
　しかしいまや、実務知識や資格獲得だけでは乗り切れない時代とも心得ます。多様な社会体験、そして社会人としての教養を含めた総合的な知のあり方を志向する必要があります。それを本学では「実務IQ」と呼んでおります。

　本学が提唱する実務IQとは、知能指数のことではありません。ビジネスで必要とされる能力を出来るだけ具体的に身につけさせるため、実務で必要とされる能力を細かく細分化して、教育に反映させています。それが実務IQなのです。
従って実務ＩＱのＩは、Intelligenceではなく、Integrity（統合、調和）を意味します。実務ＩＱにおけるＩＱは、「Integrity Quotient」であり、"実務能力をバランスよく統合"した人材の育成を目指しております。
　本学には実務経験豊かな教員、社会人教養育成のプロフェッショナルが揃っており、少人数の専門ゼミなどを軸に、面倒見の良い教育を推進してまいります。

実務IQでは、大きく、７つの基礎的な能力を身につけさせることを目指しています。

１．突破力：難関や壁にぶつかったときそれを乗り越える能力
　　この趣旨は、モチベーションです，物事に対処するときに前向きに取り組む姿勢・マインドセットを意味します。
２．自制力：客観的に自分をコントロールする能力
　　自制心が、社会的成功につながることが多いという研究成果からこの自制心を取り入れています。
３．思考力：他人の意見に流されず論理的に考える能力
　　高等教育機関に求められる高度な批判的思考力を意味します。
４．忍耐力：精神的な困難さを直視し我慢する能力
　　自制力と類似するように見えます。しかし、これはレジリエンス（回復力）を意味します。困難な状況や、自分にとって予想外の不利な状況に陥ったときの逆境からの回復力がこの忍耐力です。
５．創造力：新しいことを成し得るために自ら考え抜く能力
　　既存の枠組みや、常識・偏見に囚われない発想力を意味します。
６．協働力：仲間や同僚と一緒に問題を解決する能力
　　協調性の前提となる各種のヒューマンスキルを意味します。
７．主張力：自分の意見をきちんと表明していくコミュニケーション能力
　　適切な自己主張力、プレゼンテーション能力を意味します。しかし単にプレゼンの技法といったテクニックではなく、根底にある自分の意見を適切に構築し、説得力を持って伝達するという主張力（Assertiveness）を意味します。

そうそう、わがキャンパスには、こんな学生たちがいます。
インターンシップの営業体験なのに、新規契約を2件もとってしまった人。
企業への企画立案に向け、ゼミ終了後に4時間もアイデア会議をして平気な人。
バイト時代のハンバーガーコンテストで優勝し、それを機に卒業後に新店舗を任された人。
プレゼン度胸だけで難関企業の集団面接を突破し、内定をとってしまった人。
専門ゼミで某観光協会に自主提案し、アニメによる地域活性の先駆けを作った人。
海外の友人と一緒に会社づくりに携わり、新しいビジネスモデルを考えた人。
…この社会では「正解のない問題」ばかりが待ち受けています。
「どこかに書いてあるはずの正解を早く見つけてくる能力」なんて、通用しません。
正解がないからこそ面白いのです。
思いっきり考え、自ら試し、時に失敗し、そして突破していく…。
そんな実践的な能力を磨く場、それが東京富士大学です。
あなたも一緒に「実務IQ」を鍛えて"社会で輝く人"になってみませんか?